Desarrollar este proyecto me ayudo a fortalecer mis capacidades intelectuales y de reconocimiento además de aprender a construir un sitio web.

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En este Portafolio de Evidencias Virtual (PEV) realizado con el objetivo de plasmar el aprendizaje obtenido a lo largo de está materia de habilidades del pensamiento y nos realice una referencia a próximos proyectos escolares o de ámbito profesional como carta o blog curricular, donde una de sus características es que cuenta con un sentido creativo y refleja la personalidad de su creador.

En este blog se pueden encontrar diversas pestañas, en las cuales se encuentran la portada, en donde se encuentran los datos personales y la asignatura en curso así como la fecha de desarrollo del mismo, "acerca de" habla sobre mí y mis particularidades como mis gustos, como me considero que soy y algunos de mis pasatiempos, la introducción es donde redacto el contenido estructural de este portafolio así como mencionar las características de el contenido, en las evidencias integradas se encuentra el objetivo principal de la materia de habilidades del pensamiento (HdP), algunas evidencias, la planeación desarrollada en las 3 unidades y la guía utilizada en esta parte de evidencias se encuentran subdivididas en tres pestañas y en ellas se encuentran las unidades desarrolladas en la materia como lo es la unidad 1 con tema el cerebro y su proceso de pensamiento, la unidad 2 habilidades cognitivas de aprendizaje y por ultimo la unidad 3 con el  pensamiento sistémico, crítico y creativo , cada sección de ellas contiene el objetivo de la unidad, los archivos en formato pdf de los trabajos terminados. Otra pestaña del blog es la reflexión en donde esta el análisis del desempeño académico y como me ayudó esta materia y que aprendizaje me queda para ponerlo en practica en el mundo por el que me rodeo, en las referencias en esta pestaña se encuentran  todas aquellas referencias en normas APA donde se realizo una recopilación de datos para el entendimiento de cada tema utilizadas par el desarrollo de las unidades, finalmente en la última pestaña se encuentra el foro  donde se realizará la evaluación que mencione cuales son los puntos distinguidos por medio este PEV por parte de la profesora.

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Para poder formularlo fue necesario utilizar las herramientas tecnológicas como una computadora y el acceso a internet ya que las clases no son de forma presencial debido a la pandemia generada, es por ello que la profesora se baso en ayudas visuales para el entendimiento del proyecto ,utilizando  la plataforma de Microsoft Teams para la entrega y visualización día a día de el avance de  actividades, así también para hacernos las observaciones necesarias y poder tener la oportunidad de corregirlo hasta la fecha de entrega.